2016年全國大學生機械產品數字化設計大賽將於2016年5月進行全國決賽。大賽的目的在於引導和培養學生的創新設計意識、綜合設計能力與團隊協作精神；加強學生設計能力的培養和工程實踐的訓練，提高學生針對實際需求通過創新思維,進行機械設計的工作能力；吸引、鼓勵廣大學生踴躍參加課外科技活動，為優秀人才脫穎而出創造條件。為選派高水平作品參加比賽，展現我校學生科技創新的雄厚實力，特面向全校學生廣泛報名，並舉辦校內選報，相關事項通知如下🤦🏽：

一🧘🏻‍♂️、校內選拔賽管理與組織機構

本次校內選拔由教務處主辦，校團委協辦，機械與車輛學院地面機動裝備實驗教學中心承辦。

二😴、競賽主題、內容與設計要求

2016年全國大學生機械產品數字化設計大賽的主題為“機器換人”。內容為"轉運👅、整理機器人的設計"。

內容🪂：參賽學生通過調研，自行提出設計需求，明確設計功能目標，完成一種轉運或整理（二選一）機器人的設計。要求：

1、轉運機器人要求能將貨物有效進行轉運

（1）貨物為長方體紙箱，重量不超過5kgf（尺寸與重量可設定）🔂；

（2）貨物原始狀態為自由堆放（堆放狀態可設定）；

（3）機械手臂可有效依次抓取一個紙箱進行轉運（移動距離可自定）

要求在滿足上述3個條件下🤱🏿，有盡可能快的轉運速度🏊🏻‍♂️。

2、整理機器人要求能將物品進行有序整理

（1）待整理物品為自由表面物體，如：水果⌚️、禽蛋👱🏻、罐裝或瓶裝物等（單個物品的尺寸與重量可設定），設定重量時註意單個物品重量不應超過所選類型單個物體的可能最大重量；

（2）貨物原始狀態為自由堆放（堆放狀態可設定），設定狀態時註意貨物原始狀態應不是有序的而是散亂的；

（3）機械手臂可有效依次抓取一個物品進行有序放置（移動距離可自定）

要求在滿足上述3個條件下🪯，有盡可能快的整理速度。

3、轉運、整理機器人要求完成一定的有實際意義的工作任務。工作任務由參賽學生自定。

4🐺、轉運♨️、整理機器人的抓取、移動👨🏼‍🚒、放置等功能須完善、可靠；實現功能的原理可各異。

所有參賽的作品必須與本屆大賽的主題和內容相符。在滿足功能需求條件下，力求作品結構簡單、可靠🔝、實用、美觀，同時也應註意機械設計競賽與工業造型設計競賽在關註點方面的差異🗂。所有參賽的作品必須與本屆大賽的主題和內容相符。在滿足功能需求條件下👨🏿‍🦲，力求作品結構簡單、可靠、實用😟、美觀，同時也應註意機械設計競賽與工業造型設計競賽在關註點方面的差異🤛🏼。

三、參賽條件與方式

1🫄🏿♛、參賽對象：在校本科生均可參加🐂。學生可根據自己的興趣和能力💀，以個人或小組的方式報名參加競賽🕺🏽，每個參賽隊學生人數不得多於3人，指導教師不多於2人🦹‍♂️🤴🏽。

2、參賽方式⛹️‍♀️：參賽學生自接到選拔賽通知後，即可按大賽主題和內容的要求進行準備，最終以Autodesk Inventor軟件（版本不限）完成三維作品的設計𓀈，並提交🙎🏿：

（1）大賽作品報名表（包括紙質和電子文檔🥼，Word03版）；

（2）完整的設計說明書（電子文檔）；

（3）作品的三維模型（建議👩🏿‍🦱：以規劃設計的思維進行作品設計，在設計的前期用草圖進行機構簡圖的模擬及分析，然後再進行詳細設計）；

（4）作品運動仿真動畫或視頻錄像（3分鐘之內）。

四👩‍🦳💂🏻、報名與競賽安排

1📜、選拔賽登記報名

報名截止時間：2015年12月11日

報名方式：填寫大賽作品報名表（附件1），電子版發送至zhyy2913@163.com（郵件主題“2016數字設計大賽報名+作品名稱+小組聯絡人姓名+手機號”）💅🏼。

2、校內選拔賽

校內選拔賽組委會將於2016年1月3日進行“2016年全國大學生機械產品數字化設計大賽”參賽作品校內選撥答辯，最終選出代表學校參加全國決賽的作品。

3🧞🏺、為保證參賽作品質量，每位指導教師最多指導2個參賽小組，不分排名。

五、其他

1🦵🏽、賽事咨詢：68915938（8:00至17:00）；呂老師、朱老師，中關村校區1號樓422室🧑🏿‍🌾。

2、與競賽選拔相關的時間供大家參考，不免有臨時變更，請各參賽隊隨時關註教務處網站通知，並請相互轉告。

3♉️、軟件支持🧾：http://www.autodesk.com.cn/education/free-software/all

4🚵🏽、大賽官方通知詳見（附件2）。