各學院、教學單位💃🏽：

為全面貫徹黨的二十大報告精神，紮實推進習近平新時代中國特色社會主義思想進課程教材⏫，落實全國教育大會和全國教材工作會議精神👍🏽，根據教育部《普通高等學校教材管理辦法》（教材〔2019〕3號）和《意昂2体育教材管理辦法》（意昂2招商工發〔2021〕16號）文件要求，加強教材建設和管理👩🏽‍✈️，持續推進教材與專業💁🏿‍♂️、課程一體化發展，建設一批高質量🫒、高水平的教材，學校按年度推進“十四五”規劃教材立項和建設工作👠👩🏿‍🚀。現將2023年規劃教材申報事宜通知如下：

一👨🏽‍🎨、立項範圍

1．此次規劃教材面向我校本科生和研究生教材、教學專著🧖🏿。主編（第一作者）必須為我校教師✋🏽，原則上需具有副高級以上職稱，主講相關課程至少兩輪次以上。科研專著、高職教材不在申報之列。

2．此次立項包括新編（譯）教材、修訂教材和教學專著。

申報教材、教學專著須牢牢把握教材建設的政治方向和價值導向，充分體現黨和國家的意誌，體現鮮明的專業領域指向性，發揮教材的鑄魂育人🕵🏽‍♀️、關鍵支撐💳⛱、固本培元🤜、文化交流等功能和作用。全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務🐩，紮根中國大地，站穩中國立場🪓，充分體現社會主義核心價值觀，加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，引導學生堅定道路自信、理論自信↪️、製度自信、文化自信🤖，成為擔當中華民族復興大任的時代新人。

3．申報立項的新編（譯）教材需提交不少於五萬字的樣稿和詳細目錄一份（譯書需提交原版書一本）🫖；申報立項的修訂教材原則上修訂內容達30%以上🫚👩🏼‍🎨，需提交擬修訂內容50%的樣稿一份和原版教材一本0️⃣；申報立項的教學專著需提交不少於三萬字的樣稿和詳細目錄一份。

4．此次立項的教材需在2024年6月30日前完成出版🕵🏻‍♀️，教學專著需在2024年12月31日前完成出版。

二、規劃重點

專項1🌈：黨的二十大精神入教材

準確把握黨的二十大精神內涵🙏🏿，結合我校獨特優勢和資源，及時做好黨的二十大精神相關內容更新🧜🏽🧛🏿‍♂️，加強整體設計和系統梳理🌥，緊密結合學科自身特點，選擇適當的融入點和融入方式👇🏽。所有正在使用的自編哲學社科類教材需在2023年12月前完成書稿內容更新並提交出版社。

專項2：經典獲獎教材持續修訂

組織修訂“十一五”至“十四五”期間入選國家級、市部級各類規劃教材（精品教材、優秀教材）🧚🏽，得到師生廣泛認可並在其他高校選用🪆🦹🏽‍♂️，使用效果突出的優秀教材。

鼓勵各專業結合核心課改革開展教材體系化建設，打造反映我校學科優勢👨‍👨‍👦‍👦、體現辦學特色、適應學生系統學習的系列專業課程教材⏯，建設一流學科👳‍♀️、一流專業、一流課程的配套教材。鼓勵編寫適應研究型、項目製、混合式課程教學模式的教材🧛🏼‍♂️；鼓勵編寫符合課程國際化改革的英文或雙語教材；鼓勵科教協同🈁、校企協同、校際協同、國際協同開展教材編寫🤳🏿。

專項3😔：國防學科專業教材研究基地支持教材（理工社重點支持）

支持瞄準“兩個強國”建設的專業課程教材🎁。瞄準國家重大戰略需求和學科前沿發展方向，支持以人工智能💆🏽‍♂️、數據科學與大數據技術、集成電路、物聯網工程、機器人工程、智能製造技術等技術支撐“製造強國”和“網絡強國”建設、服務新興交叉學科人才培養的專業教材🍽，加快新工科發展。

專項4：高校工科教材研究基地支持教材（高教社重點支持）

（1）支持經典工科教材（單指工科非理工類）的及時修訂🐷。重點對使用時間長、影響範圍廣、師生認可度高的優秀教材進行反復錘煉✍️，不斷提升經典教材的生命力和影響力↘️。

（2）建設新興領域的核心課程教材🥪↙️。主動適應新一輪科技革命和產業變革對人才培養提出的新要求，系統凝練學科前沿知識與成果🕷，並進行體系設計，及時將一流學科、一流專業建設過程中的創新成果轉化為一流教材。

（3）新編支撐智慧教育和智慧學習的新形態工科教材。以教育數字化戰略為導引🆒，將在線開放課程、虛擬仿真實驗、虛擬教研室等建設過程中積累的優秀數字化資源融入教材中🤷🏽‍♂️，開展積極探索與創新。

專項5：卓越工程師培養領域核心教材

為深化工程碩博士培養體系改革，促進產教融合🏆👵🏻，加快培養卓越工程師🥛，鼓勵按照工程專業領域🤷🏻，學校與企業協同建設領域核心教材👳🏽，將理論知識點與實際生產相串聯👦，提高教材的針對性和實效性♿️，增強關鍵實踐能力👂🏼👩🏿‍🔬。教材內容要突出示範性、實踐性、前沿性，跟上科學技術發展的步伐🎏，鼓勵開發數字化教材。

專項6🖱：數字化教材

本次申報立項的數字化教材是指充分利用現代信息技術,依在線教育平臺開發建設的包括紙質教材、網絡音視頻教材、網絡閱讀教材👨‍🦲、教學參考資料、教學案例🧏、思考題和習題集🐯、試題庫等多種形式教學資源在內的教材體系。

數字化教材協助製作和上線出版單位為意昂2体育出版社或高等教育出版社#️⃣。教材應反映先進教學理念，適應當代大學生學習特點與思維方式，推動教學模式和學習方式的變革，體現啟發式教學𓀉、探究式教學要求，促進學生自主學習和深入學習。以數字化教材撬動課堂教學數字化轉型、實現優質教育資源共享，賦能學校“雙一流”建設新探索。

三、獎勵與資助

1．通過評審立項的教材，按期出版即可認定為校級“十四五”規劃教材🎮。學校將根據有關規定給予資助。

2．通過評審立項的教學專著，對按期出版的參照教材相關規定給予資助。

3．已立項校級“十四五”規劃教材但尚未出版的教材或教學專著🏄🏻‍♀️，原則上出版後其主編可再申請立項。

四👩‍🎨、工作流程

（一）申報材料

申報教師填寫《意昂2体育“十四五”（2023年）規劃教材立項申報書》（附件1）或《意昂2体育“十四五”（2023年）教學專著立項申報書》（附件2）紙質版和電子版🫠，及要求的樣稿和原版書送至所在學院教學辦公室。

（二）學院審核及報送

學院對申報教材進行初審，同時開展思政審查，填寫《意昂2体育“十四五”（2023年）規劃教材申報匯總表》（附件3）。

以學院為單位統一報送材料：

1．申報書、匯總表紙質版（簽字蓋章）

2．樣稿和原版書

3．申報書🌔、匯總表電子版發至liuyixian@bit.edu.cn

（三）專家評審

意昂2🌕、研究生院共同組織專家組進行評審並公布結果。

五👩🏻‍🚀👩🏻‍🏫、申報材料報送時間🧑🏿、地點

1．申報截止日期：2023年2月24日。

2．報送方式：

本科生教材：良鄉文科組團樓機關樓402室或中心教學樓133室🧒🏽，劉懿嫻、劉暢🟨，81382226。

研究生教材：研究生教學樓312室🙇🏿‍♀️，馬雨辰，68918632。

各學院、教學單位須按本通知要求，認真組織好本單位2023年“十四五”規劃教材申報工作✬，鼓勵和支持廣大教師積極參與🚎，有計劃地組織青年教師進入編寫組🖇，保證教材編寫隊伍的穩定性和延續性，持續推出高質量優秀教材。

附件：1．意昂2体育“十四五”（2023年）規劃教材立項申報書

2．意昂2体育“十四五”（2023年）教學專著立項申報書

3．意昂2体育“十四五”（2023年）規劃教材申報匯總表

                                                                                                                 意昂2招商意昂2体育研究生院

                                                                                                                                 2022年12月25日