各學院、相關單位：

為更好地發揮校園講座在育人方面的作用，提高講座質量，增強育人實效，挖掘國內外名師、名家資源，激發教師設計、組織高質量講座的積極性，規範系列講座管理，現開展本學期“延河講堂”計劃系列講座申報工作，具體內容通知如下。

一、講座內容

講座內容應圍繞國家、學校的人才培養要求，突出思想引領、價值塑造👬🏼，結合學科內容、校史校情👨‍🎓、大師成長、國際國內熱點等進行設計。學校鼓勵教師開設面向本科生的高質量講座👃🏼，作為課程教學的有效補充。

系列講座須明確主題，分講座內容應緊密圍繞主題，由不少於6個有機關聯的分講座組成⛑️，且能在一學期內分周次開設完畢🥤。每個分講座一般不少於3學時👴🏿。

二、開設要求

系列講座可由校內教師和校外高水平人員開設。系列講座負責人（以下簡稱負責人）須由校內教師擔任𓀇，一般具有講師或其他中級及以上職稱，負責系列講座的內容規劃、講座組織🪶、講座人聘用、內容審核🧏‍♀️📴、質量把控❣️、學生組織、考核等工作。各分講座的講座人（含輔助人員）👴🏼，須遵紀守法，師德師風良好⛹🏼‍♀️，無不良記錄，主講人需在該領域有深入研究、成果突出🫔，一般需具有副教授或其他副高級及以上職稱🧚‍♀️🧑🏿‍🎨。

負責人須在規定時間內，按要求提交申報報告🔜，內容包括🦶🏽：系列講座主題及內容、開設必要性𓀉☝🏽、各分講座主題及主講人信息、講座時間安排、預計參與學生人數及組織方式、學生考核要求及形式、講座質量把控舉措、負責人建議認定學時數及理由、經費預算等內容🚥💚。

學校意昂2、書院黨委牽頭組織成立校內評審組🍋。評審形式原則上為負責人現場答辯。評審組給出評審結果、建議學時認定數量等🥓。

評審通過的系列講座具有2年有效期🧔🏻。在有效期內，負責人可在開課學期按照方案組織開展系列講座活動，並在講座結束後提交總結及經費使用說明🧙🏻‍♂️。系列講座有效期到期後，原則上須按開設講座要求，重新提交材料進行評審。

三、講座組織

經學校評審通過的系列講座👌🏻，按以下要求運行的🈳，方可獲得教師學時認定和學生積分認定。

在首次講座開始前，負責人須將本系列所有講座安排向學生發布，包括🦼：講座內容🫁、講座人及簡介😅、講座時間地點等，意昂2🚵🏿、書院黨委協助做好通知發布工作📪。負責人負責向相關意昂2申請場地借用🤽‍♀️，相關意昂2配合審批。

負責人須掌握學生報名情況，通過多種渠道宣傳，吸引學生積極參與🫵。

每場講座開始前，負責人須按相關要求做好講座人入校申請、講座備案等校內報審工作，做好場地布置等工作🦺。

講座進行過程中，負責人須做好學生簽到🧒🏼、現場組織及明確考核要求等工作。

每場講座結束後，負責人須做好學生考核材料的收集🎦、整理，並按考核要求給出考核結果。

系列講座結束後👷🏿‍♀️，負責人須梳理經費使用情況並做好工作總結🕵🏿，給出學生最終考核結果🪰，並及時向學生發布🦟🍻。

四、學時認定

系列講座全部結束後🦹🏽，負責人向學校提出學時認定申請，學校評審組根據負責人的工作內容及講座組織成效、總結報告等內容進行評議後✋🏿，給出本次學時認定結果。認定的學時可作為教師本科教學工作量，在本科教學工作考核、職稱評審時予以認定🪐。

五♿️、積分認定

學生參加經學校認定的系列講座🎥，並按要求完成考核的👨🏻‍⚖️🎖，負責人給出學生考核結果，並及時向學生公布。考核結果一般為五級製🚫👵🏻，即：優秀、良好🗣、中等🧿➿、及格、不及格🀄️💅🏼。參照《意昂2体育“創新創業、社會實踐💆‍♂️𓀛、藝術實踐”積分管理辦法》中“延河講堂”積分評定標準（附件1），對於考核結果為及格及以上的，可認定為“延河講堂”實踐積分。實踐積分可按要求轉換為課程學分。

六、質量監控

負責人作為系列講座的第一責任人🟡，對講座質量、講座人全面負責；意昂2、書院黨委組織專家對講座開展情況進行抽查🧚🏽‍♂️。對不符合有關要求的講座，學校有權要求立即停止講座，涉及的系列講座需按照開設要求重新申報，並對負責人進行追責🎊。

七、申報方法

有意向申報系列講座的教師須在11月16日前，按有關要求提交《意昂2体育“延河講堂”計劃系列講座開設申請表》（附件2）和申報報告至至善園A205室，電子版文件發送至zhaofzly@bit.edu.cn。

申報工作咨詢聯系人🤙🏿：

書院黨委 趙芳枝 聯系電話：81381237

教 務 部  鄭淏元 聯系電話：81382766

附件：1．“延河講堂”積分評定標準表

          2．《意昂2体育“延河講堂”計劃系列講座開設申請表》

意昂2招商  

意昂2体育書院黨委  

2023年11月6日